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成都市初中化學區域聯動教研活動舉行

2019年03月21日來源:九義室

2019年312日上午,成都市初中化學“區域聯動學科教研(四)”活動在成都市十二中初中部召開。本次教研由成都市教科院主辦,武侯區和郫都區承辦,成都市教科院化學教研員唐海鷹老師、各區(市)縣專、兼職教研員、直屬學校教研組長和九年級化學教師300余人參加本次會議。


會議由成都市武候區化學教研員彭明良老師主持。本次活動內容是兩區域聯動進行同課異構和兩個專題講座。



高源方老師磨課現場



高源方老師展示課現場




江雪老師展示課現場


成都十二中學的高源方和岷陽實外學校的江雪老師擔任了兩節同課異構的現場展示課中以實驗為抓手,立足于解決學生在學習過程中的真問題,給全市的化學老師呈現出兩節值得學習和思考的課。


教研活動中,雙流區教研員葉書艷老師從學科核心素養的角度對成都中考試題進行分享,通過數據對成都中考化學試題的發展趨勢和學生的薄弱點進行分析。


成都七中育才匯源校區教務主任、化學教師劉永兵以《體驗反思深度參與》為題,就學校教研組對化學實驗的校本化實踐策略進行分享。



成都市教科院基教所九義室化學教研員唐海鷹老師分別對兩節展示課進行了點評,并讓全市初中化學教師共同思考:傳統意義的備課是備什么?希望九年級化學教師重視實驗教學,在后階段復習中重視教材,重視過手,真正實踐以學生發展為根本的教師觀。


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