快乐十分走势图连线|快乐十分开奖结果
   

成都市教科院“新舊教材銜接專題”送培到邛崍活動掠影

2019年02月28日來源:邛崍市教研培訓中心

2019227日,由邛崍市南街小學承辦的成都市教科院“新舊教材銜接專題培訓”系列活動送培到邛崍活動在南街小學階梯教室舉行,全市40余所學校、近300名骨干教師在邛崍市南街小學參加了此次培訓活動。

成都市教育科學研究院語文教研員羅良建,遠川教育閱讀研究院院長張建、全國兒童整書讀寫教學現場課一等獎獲得者宋雪松老師,邛崍市教研培訓中心負責人張永紅、邛崍市教研培訓中心副書記鄭艷霞、邛崍市語文教研員王艷倫以及邛崍市南街小學王頏校長等多位領導、專家蒞臨現場。

鄭書記在講話中指出這次的語文統編教材與舊教材的銜接專題培訓,是一場及時雨,為邛崍各學校的教師們帶來了新教材編寫思路和理念,為大家實現新舊教材的平穩過度提供了很好的指導作用。

成都市教育科學研究院語文教研員羅良建老師作“部編版教材銜接及新教材背景下的兒童讀寫”的專題講座。他從“部編新教材特點、閱讀策略、語文核心素養”等多個方面,詳細向老師們介紹新教材帶來的變化,交流過渡銜接的方法。他指出新教材人文要素與語文要素雙線組合。以教材為例,指導教師提煉語文要素,實現過渡。以閱讀為例,突出信息提取、復述、讀寫結合等策略習得。

遠川教育閱讀研究院宋雪松老師展示了整本書閱讀《一顆遺失的扣子》。以“帶著問題預測”為主題,生動具體地向老師們展示“預測策略與提問策略”如何在課堂上得以實現。以“偵探”的形式去讀故事,向破案一樣去預測和還原,牢牢抓住孩子們的閱讀興趣,整堂課詼諧有趣,同時潤物細無聲地滲透閱讀方法。

邛崍市南街小學語文教師、成都市優秀青年教師、邛崍市學科帶頭人高仙瓊老師呈現了整本書教學指導展示課——《城南舊事》讀書分享會。從“人物”開始聊起,孩子們積極分享自己對書中人物性格特點的理解;關于“厚嘴唇叔叔”的好壞討論,孩子們迸發出思想的火花;對書中語言的品味,感受閱讀的魅力。在高老師優美的語言下,一堂閱讀課精彩紛呈。

最后,遠川教育閱讀研究院院長張建(水心老師)對活動進行了點評。

她指出:

1. 新教材最大的特點就是無限強調閱讀的重要性,“語文統編教材專治不讀書”,孩子的閱讀能力不是老師講出來的,而是學生自己讀出來的,在閱讀中進行學習。

2. 語文核心素養中最重要的就是語言的建構與運用。

3. 閱讀是分層次的,從基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀依次提高。

4. 統編教材聚焦“預測與提問”,提倡用其他文本代替來“教方法”,再回到教材中去“用方法”。

5. 關于整書閱讀,她提出整書閱讀離不開文本,遵循整書讀寫原則,使閱讀有趣,讓孩子愛上閱讀;使閱讀有效,學會閱讀策略;使閱讀有用,成為愛終生學習者。

最后,張老師對整場活動和兩位老師的示范課都做了高度評價,認為他們踐行了新教材“注重閱讀策略“的理念,為大家提供了精彩的閱讀盛宴。





快乐十分走势图连线 时时彩评测 斗牛怎么玩法算法 竞彩长期赚钱方法 重庆时时 赌球大小球稳赚 赌不贪一天赢100可以吗 2019飞艇全民计划 通比牛牛怎么玩不输 威博在线娱乐 重庆时时彩是合法的吗?