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扎扎實實做好專業引領

——邛崍市 2018 年化學學科主題研修示范性活動紀實

2019年01月01日來源:邛崍市教研培訓中心

2018年12月3日,由邛崍市教研培訓中心主辦,邛崍市白鶴學校承辦的“邛崍市2018年初中化學學科主題研修示范性活動在白鶴學校隆重舉行。邛崍市教研培訓中心全體教研員及全市所有初中化學教師,共計十余人參加了活動。

整個活動分為三個階段

一是教學觀摩。白鶴學校化學老師趙開明執教《燃燒與滅火》。趙老師這堂課以滿滿的化學味給我們留下了深刻的印象。這堂課從學生的社會實踐這個真實的情景入手,結合學生最喜歡的燃燒的實驗,抓住學生的興奮點,讓學生動腦設計實驗,動手探究實驗,用語言表述自己的觀點。在教學目標設計及實施活動中,趙老師讓學生在知識層面掌握燃燒的條件、滅火的原理,方法層面掌握控制變量的探究方法。整個教學活動留有余地、讓人回味,培養了學生化學學科的核心素養。

二是專題講座。化學教研員吳枝明做了《如何設計初中化學課的教學目標》專題講座。吳枝明教研員從點評趙老師的課開始,列舉了化學學科的目標設計中存在的種種現象,并對這種現象進行了原因分析,提出了解決化學課堂目標設計的基本思路。同時,吳老師還根據2017版高中化學課程標準的變化情況,提出了初中化學課程標準設計中要“未雨綢繆”,逐步滲透培養學生核心素養的要求。

三是主題研修模式探討。培訓處傅巍主任針對教培中心近期實施的學科主題研修活動進行了總結。認為教研員在實施主題研修活動中要以“專業模式”為核心模式,謹慎使用“權力模式”,同時總結了教研員主導的主題研修的三種基本方式,即“以點帶面式”、“問題引領式”、“專家會診式”。

邛崍市教培中心負責人張永紅全程參與了活動,并整個活動進行了總結。他強調指出,全體教研員要改進教研方式,積極開展課堂教學改革,要成為教師專業發展的引領者和促進者;從下學期開始,所有的學科都要結合本學科特點,扎扎實實開展學科主題研修活動,以三種主題研修方式為基本形式,同時,又要不拘形式,積極創新,有效地引領教師們的專業生活。




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